Kurs do matury rozszerzonej
z informatyki
Wiesz co robić. Nie zgadujesz.
Lekcje czytasz i przeszukujesz. Wideo tylko tam, gdzie bez ruchu nie da się czegoś pokazać.
Nie masz nauczyciela.
Masz mnie.
W szkole przerabiasz podstawę programową. W maju piszesz arkusz. To nie jest to samo i nikt ci tego na lekcji nie powie. Zostaje YouTube i zgadywanie, albo ktoś, kto ten arkusz rozebrał na części.
- Nikt nie uczy cię egzaminuNauczyciel przerabia program, egzamin sprawdza co innego. Piątka z informatyki i 40% na rozszerzonej to nie jest sprzeczność.
- Myślisz, że ogarniesz samUmiesz komputer, więc informatyka wygląda na łatwą. Rozumiesz każde zadanie, które ktoś ci wytłumaczy. Schody zaczynają się, kiedy masz rozpoznać typ zadania sam i pod czas.
- Robisz zadania bez planuRaz Python, raz Excel, raz teoria. Po tygodniu nie pamiętasz nic i zaczynasz od nowa. Nazywasz to nauką, bo zajmuje czas.
- Nie masz strategii na arkuszNikt ci nie powiedział, że ~80% zadań praktycznych rozwiązuje ten sam szkielet. Że CKE numeruje od 1, a Python od 0. Że bez pliku wynikowego dostajesz zero, choćby kod był idealny.
Variant porządkuje to, co internet rozwalił na tysiąc kawałków. Jeden cel: matura. Uczysz się wzorców, i jak je rozpoznać w treści zadania i jak je uruchomić. Wyciągnąłem je z arkuszy CKE, nie z podręcznika. Wykuć algorytm potrafi każdy. Zobaczyć go w zadaniu i wiedzieć co z nim zrobić to jest ta różnica.
Kurs, który się czyta
Godzina obejrzana to nie godzina nauczona. Wideo leci w tempie lektora, nie w twoim, i nie da się go przeszukać. Tutaj lekcja jest tekstem. Skanujesz nagłówki i czytasz tylko to, czego nie umiesz. Dzień przed egzaminem wracasz i masz wzorzec w piętnaście sekund, zamiast scrollować w nadziei, że trafisz na odpowiedni moment.
Tak wygląda każda lekcja. Bez intro, „cześć wam", czy proszenia o suba.
Trzy tory, co tydzień
Od pierwszego tygodnia robisz zadania z prawdziwych matur. Nie po skończeniu kursu, tylko od razu — bo rozpoznawania typu zadania nie da się nauczyć inaczej niż na zadaniach.
8 modułów. Zero zbędnych.
Każdy moduł istnieje dlatego, że jego brak kosztuje punkty. Kolejność prowadzi od „co tu jest grane" do „to już było".
Nie dlatego, że wiedziałem więcej. Dlatego, że wiedziałem jak podejść do arkusza.
Rok wcześniej robiłem to samo co ty: losowe zadania, losowe filmy, poczucie że wszystko umiem i nic nie umiem naraz (・_・;). Potem usiadłem do informatora i arkuszy i zacząłem liczyć, co się powtarza. Okazało się, że prawie wszystko.
Jeden autor. Jedna metoda.
Nie jestem platformą z listą wykładowców. Jestem jedną osobą, która zdała ten egzamin i spisała, jak to zrobiła.
- Zdałem ten egzaminMatura rozszerzona z informatyki, maj 2026, 100%. Nie uczę niczego, czego wcześniej sam nie sprawdziłem na arkuszu.
- Rozłożyłem arkusze na częściPięć roczników CKE, zadanie po zadaniu, do powtarzalnych typów. Stąd jest hub powtarzalnych wzorców z modułu 07, nie z podręcznika do informatyki.
- Piszę wszystko samJedna osoba, jeden sposób tłumaczenia, jedna notacja przez cały kurs. Bez zlepka materiałów pięciu autorów, którzy ze sobą nie rozmawiali.
- Aktualizuję materiałZmieni się informator albo forma arkusza, poprawiam lekcje w ramach twojego dostępu, bez dopłaty.
Nie obiecuję ci 100%. Nie obiecuję, że pójdzie łatwo. Twój wynik zależy od tego, ile arkuszy faktycznie przerobisz, a tego nie zrobię za ciebie. Dostajesz plan, wzorce i kogoś, kto ten egzamin zdał. Resztę musisz odklepać sam ¯\_(ツ)_/¯ To jest pierwsza edycja i nie mam jeszcze cudzych wyników do pokazania. Mam swój i metodę, którą do niego doszedłem.
Jedna cena. Pełny dostęp.
Kurs kosztuje 249 PLN brutto. Jednorazowo, bez abonamentu i bez ukrytych kosztów. Dostęp na rok, czyli tyle, ile trwa edycja.
- 8 modułów — cały program przygotowania
- 100+ lekcji w tekście — do skanowania, nie do oglądania
- Notatka recall do każdej lekcji
- 2 pełne arkusze na czas, nietknięte wcześniej w kursie
- Plan na 26 tygodni, 3–4 godziny tygodniowo
- Aktualizacje przez cały rok dostępu
Pytania, które dostaję najczęściej
Wzorce, arkusze, rozwiązania
Matura z informatyki — arkusze CKE z rozwiązaniami zadanie po zadaniu
Spis rozwiązanych zadań z arkuszy maturalnych z informatyki rozszerzonej. Każde zadanie osobno, z gotową odpowiedzią, kodem i listą miejsc, gdzie ten sam wzorzec wraca.
Czytaj →
Matura informatyka grudzień 2024, zadanie 1 (pozycje jedynek) — rozwiązanie
Test diagnostyczny CKE, zadanie 1. Gotowa tabela do 1.1, algorytm do 1.2 i pułapka z numeracją pozycji, która przesuwa cały wynik.
Czytaj →
Matura informatyka grudzień 2024, zadanie 3 (liczby czterocyfrowe) — rozwiązanie
Kwadraty, czynniki pierwsze i rutyna Kaprekara. Gotowe odpowiedzi do wszystkich trzech podpunktów plus wyjaśnienie, dlaczego w 3.3 może wyjść tylko jedna liczba.
Czytaj →
Matura informatyka maj 2024, zadanie 1 (Plansza) — rozwiązanie
Algorytm z planszy sprawdza jedną rzecz — czy da się przejść z rogu w róg po białych polach. Gotowe odpowiedzi do 1.1, kontrprzykłady do 1.2 i wzór do 1.3.
Czytaj →
Matura informatyka maj 2024, zadanie 2 (Cyfry) — rozwiązanie
Gotowe odpowiedzi do zadania 2 z maja 2024 plus zasada, która pozwala zrobić je w pamięci, bez liczenia.
Czytaj →
Matura informatyka maj 2025, zadanie 1 (przestaw) — rozwiązanie
Funkcja przestaw tnie liczbę po dwie cyfry i zamienia je miejscami. Gotowa tabela do 1.1, odpowiedź P/F do 1.2 i wersja nierekurencyjna do 1.3.
Czytaj →